尊敬的家长朋友们：

您好！

在这充满希望与活力的春日里，五一劳动节如约而至。首先，衷心感谢您一直以来对学校工作的关心、理解与支持！为了让孩子们度过一个安全、充实且富有意义的假期，现将五一假期相关安排及注意事项告知如下，希望您能与学校携手，共同为孩子们的假期生活保驾护航。

一、放假时间安排

根据国家法定节假日安排，我校五一放假时间为5月1日—5月5日，4月27日（星期日）调休，5月5日下午正常返校。请家长提醒孩子按时返校，确保假期与学习的无缝衔接，避免耽误正常的学习进度。

二、假期安全教育与监管

（一）交通安全

? 遵守交通规则：教育孩子严格遵守交通法规，不闯红灯，不横穿马路，走人行横道，过马路时要“一停、二看、三通过”。提醒孩子在道路上行走时，要集中注意力，避免因低头玩手机或嬉戏打闹而忽视交通危险。

? 安全乘坐车辆：不乘坐无牌无证、超载、非法营运等违规车辆，乘坐公共交通工具时要文明礼让，有序上下车。家长在自驾出行时，务必确保车辆安全性能良好，全程系好安全带，为孩子树立良好的榜样。

? 出行规划与告知：若孩子自行外出，家长需提前了解孩子的出行计划和路线，确保其安全出行。同时，教育孩子在出行前告知家长自己的行程安排和预计返回时间，保持通讯畅通，以便家长随时掌握孩子的动态。

（二）防溺水安全

? 加强教育与监管：随着天气逐渐转暖，溺水事故进入高发期。请家长务必加强对孩子的防溺水教育，让孩子牢记“六不一会”：

? 不私自下水游泳；

? 不擅自与他人结伴游泳；

? 不在无家长或教师带领的情况下游泳；

? 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

? 不到不熟悉的水域游泳；

? 不熟悉水性的学生不擅自下水施救；

? 学会基本的自护、自救方法。

? 履行监护责任：家长要切实履行监护责任，掌握孩子的行踪，做到“知去向、知归时、知同伴、知内容”，确保孩子远离危险水域。尤其在假期期间，要加强对孩子在水边玩耍、游泳等活动的监管，避免孩子因一时贪玩而陷入危险。

（三）消防安全

? 家庭防火安全：教育孩子注意用火、用电、用气安全，不随意触碰电器和燃气设备，避免引发火灾。家长要定期检查家中的电器线路、燃气管道等是否存在安全隐患，及时排除。在使用电器设备时，要确保人走断电，避免因电器长时间运行而引发火灾。

? 外出防火意识：带孩子外出游玩时，遵守景区的防火规定，不携带火种进入林区，不随意在野外用火，防止引发火灾。在公共场所，要留意安全出口和消防设施的位置，以便在紧急情况下能够迅速逃生。

（四）网络安全

? 合理使用网络：学生接触网络的机会较多，家长要引导孩子合理使用网络，控制上网时间，避免沉迷网络游戏和短视频。建议家长与孩子共同制定网络使用规则，明确每天的上网时间和内容，培养孩子自律的习惯。

? 提高安全意识：教育孩子提高网络安全意识，不随意点击陌生链接，不泄露个人及家庭信息，不与陌生网友见面，防止网络诈骗。提醒孩子在使用网络社交平台时，注意保护个人隐私，避免发布涉及个人敏感信息的内容。

? 利用网络学习：鼓励孩子利用网络资源进行学习，拓宽知识面，提升阅读能力和综合素质。家长可以推荐一些优质的在线学习平台或教育资源，引导孩子在假期中通过网络学习提升自己。

三、假期学习与生活建议

（一）合理安排学习时间

? 制定学习计划：现阶段学习任务繁重，假期是复习巩固知识的好时机。请家长引导孩子制定假期学习计划，按时完成老师布置的作业，合理安排时间复习各科知识，查漏补缺。建议家长与孩子共同参与学习计划的制定，确保计划的科学性和可行性。

? 专注学习内容：鼓励孩子多阅读课外书籍，拓宽知识面，提升阅读能力和综合素质。家长可以为孩子推荐一些适合高中生阅读的经典文学作品、科普书籍或学科拓展书籍，丰富孩子的假期生活。同时，提醒孩子在学习过程中保持专注，避免因外界干扰而影响学习效果。

（二）培养劳动意识

? 参与家务劳动：五一劳动节是向孩子传授劳动观念的好时机。家长可以让孩子参与家务劳动，如打扫房间、洗碗、整理衣物等，培养孩子的自理能力和劳动意识。通过家务劳动，让孩子体会到劳动的辛苦与乐趣，增强家庭责任感。

? 参加社会实践：带孩子参加一些社区劳动或公益活动，让孩子在实践中体会劳动的意义和价值，增强社会责任感。例如，可以组织孩子参加社区的环保活动、关爱孤寡老人活动等，让孩子在奉献中收获成长。

（三）关注心理健康

? 倾听与理解：现阶段学习压力较大，家长要多关注孩子的心理变化，耐心倾听孩子的想法和感受，给予孩子充分的理解和支持。当孩子遇到困难或挫折时，家长要鼓励孩子积极面对，帮助孩子分析问题、寻找解决办法，而不是简单地批评指责。

? 放松与减压：鼓励孩子积极参加户外活动，与朋友、家人一起进行体育锻炼、郊游等，放松身心，缓解学习压力。家长可以利用假期时间，与孩子一起进行一些亲子活动，如登山、骑行、参观博物馆等，增进亲子关系，同时让孩子在轻松的氛围中释放压力。

（四）传承劳动精神

? 讲述劳动故事：五一劳动节是劳动者的节日，家长可以向孩子讲述劳动者的伟大事迹和辛勤付出，让孩子明白劳动创造美好生活的道理。通过讲述身边的劳动模范故事或分享自己的工作经历，让孩子感受到劳动的光荣与伟大。

? 体验劳动过程：家长可以带孩子参观一些劳动场所，如工厂、农场等，让孩子亲身感受劳动的过程和成果，培养孩子尊重劳动、热爱劳动的品质。在参观过程中，引导孩子思考劳动与社会发展的关系，激发孩子对劳动的热爱之情。

最后，祝家长朋友们五一节快乐，身体健康，阖家幸福！愿孩子们在假期中劳逸结合，收获成长。

重庆市机电工程高级技工学校

2025年4月22日